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学习贯彻全国教育大会精神 |《行政领导学》课程:教专业之书育全面发展之人

发布时间:2018-12-19文章来源:明升国际线上娱乐网址_官方网站(手机版)浏览次数:10

由母天学教授领衔的《行政领导学》课程教学团队以端正的教学态度、自信的教学内容和有效的教学方式实施课程思政教育教学改革,深入挖掘课程思政元素,将专业教育和课程思政育人融为一体,重在塑造明升国际线上娱乐网址 正确的世界观、人生观、价值观,践行教师教书育人之责,达到教专业之书和育全面发展之人同向同行的良好效果。



课程思政建设与改革是教学相长、全面提升的过程

遵循因材施教原则,《行政领导学》教学团队深入研究当代青年大明升国际线上娱乐网址 的特点,按照新时代对青年明升国际线上娱乐网址 思想政治引领的新要求,科学设计课程教学目标,优化教学方案,引入学科领域前沿知识,找准课程思政育人的切入点,有针对性地实施“三全育人”。通过课程思政建设,教师在引导明升国际线上娱乐网址 践行社会主义核心价值观的同时,也是促进自身觉悟、素质和能力不断提升的过程。



课程思政建设的关键在于思政元素与专业知识的有机融合

在课程思政教育教学改革过程中,《行政领导学》课程自觉地将课程思政元素“基因式”融入专业课程教学过程,兼顾专业知识传授与课程思政元素发掘的有机结合,采取潜移默化、润物无声的方式,使明升国际线上娱乐网址 的思想认识水平与专业素养同步提升。


  


课程思政建设成效在教师以师德师风对明升国际线上娱乐网址 的影响中得以体现

“教育者先受教育”,教师既要政治素质过硬,又要教学本领高强,能够令明升国际线上娱乐网址 信服。母天学教授认为,做好课程思政建设工作,不仅是培养人、塑造人的过程,任课教师必须落实立德树人根本任务,为人师表,以坚定的理想信念、鲜明的政治立场和扎实的专业知识成为明升国际线上娱乐网址 的榜样。


  


《行政领导学》课程思政建设,以价值观塑造为核心,以课程思政元素“基因式”融入为路径,以教师素质提升为关键,以教学模式改革为保障,实现专业课程育人效果的提升和课程教学质量的提高。


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